Серед великої кількості лекцій, практичних занять і зустрічей, найбільшу цінність завжди мають ті заходи, де суха академічна теорія поступається місцем живій практиці та обміну реальним досвідом. Саме таке відкрите заняття відбулося днями для студентів 406 групи спеціальності «Середня освіта (Математика)».

Захід пройшов у межах вибіркової дисципліни «Чинники успішного працевлаштування за фахом». Головною спікеркою зустрічі стала Іванна Гушман, яка не лише опановує майбутній фах, навчаючись на 2-му курсі магістерської програми за спеціальністю "Математика", але й другий рік активно будує професійну кар'єру, працюючи в Управлінні Державної служби якості освіти у Чернівецькій області.

Іванна Василівна на власному прикладі продемонструвала, як студентські знання стають фундаментом для успішного старту в державних структурах. Зокрема вона розповіла про свій шлях працевлаштування, специфіку роботи в Управлінні ДСЯО у Чернівецькій області та ті компетенції, які виявилися найзатребуванішими у щоденній професійній діяльності.

Студенти 406 групи мали змогу з перших уст дізнатися про нюанси державної служби, вимоги до кандидатів та реальні перспективи розвитку для молодих фахівців галузі освіти.

Окремим вагомим блоком заняття став детальний аналіз процедури сертифікації педагогічних працівників — інструменту, що покликаний виявляти та заохочувати вчителів із високим рівнем професійної майстерності.

Спікерка покроково розібрала кожен етап сертифікації:

• Незалежне оцінювання — перевірка фахових знань та компетентностей учасників.

• Самооцінювання — аналіз власної педагогічної майстерності та освітньої діяльності.

• Вивчення практичного досвіду роботи — оцінювання роботи педагога безпосередньо в освітньому середовищі експертами.

Іванна акцентувала увагу на тому, на що саме звертають увагу експерти під час оцінювання, які типові помилки трапляються у кандидатів та як майбутнім учителям математики підготуватися до цієї процедури ще під час навчання в університеті.

Подібні зустрічі доводять: вибіркова дисципліна «Чинники успішного працевлаштування за фахом» — це не просто формальність у навчальному плані, а дієвий міст між університетом та реальним ринком праці. Досвід Іванни Гушман став для студентів 406 групи переконливим доказом того, що цілеспрямованість, активна позиція та глибокі фахові знання відкривають двері до успішної кар'єри ще до отримання диплома.