Студенти факультету математики та інформатики — Катерина Лукій (спеціальність "Середня освіта (Математика)"), Євгеній Тудовші (спеціальність "Середня освіта (Математика)") та Катерина Мельник (спеціальність "Комп'ютерні науки") — взяли участь у міжнародному науково-освітньому конкурсі «PREMIO Francesco A. Lucchino» (Італія, 10-11 квітня 2026р.).

Наукове керівництво проєктом здійснювали доценти кафедри алгебри та інформатики  Руслана Колісник та Вікторія Лучко.  

У межах конкурсу студенти представили проєкт «Mathigon – a platform for implementing STEAM projects, from maths to music», який спрямований на інтеграцію математичних знань із мистецтвом, інформатикою та іншими галузями в контексті сучасного підходу STEAM .

Проєкт демонструє можливості платформи Mathigon для:

• інтеграції математики з іншими дисциплінами;

• моделювання реальних процесів і явищ;

• розвитку дослідницьких навичок та критичного мислення;

• формування вмінь аналізу даних і прийняття обґрунтованих рішень .

Особливу увагу в роботі приділено створенню міждисциплінарних навчальних проєктів, зокрема:

• розробці орнаментів української вишиванки через дослідження геометричних перетворень, симетрії та ритму;

• моделюванню “іменного орнаменту”, де літери інтерпретуються як геометричні символи;

• створенню мелодії за допомогою математичних структур, що поєднує поняття геометрії, алгоритмів і музики;

• проєкту «Мелодія Чернівецького університету», у якому архітектура університету аналізується через геометричні форми та трансформується у музичну композицію .

Таким чином, у роботі реалізовано ідею міждисциплінарної взаємодії «математика – мистецтво – технології», що відповідає сучасним тенденціям розвитку STEM/STEAM-освіти.

Участь у конкурсі сприяла розвитку у студентів дослідницьких і проєктних компетентностей; навичок міждисциплінарного мислення; креативності та здатності до інноваційної діяльності.

Важливо, що представлений проєкт має практичну цінність для майбутньої професійної діяльності студентів як учителів, оскільки демонструє сучасні підходи до викладання математики через інтеграцію з іншими галузями знань.

Вітаємо студентів з гідним представленням університету на міжнародному рівні та бажаємо подальших наукових і творчих успіхів!